2025年6月16日15:30，由艺术与设计学院张丽副教授组织的《基于色彩感知理论与当前社会需求趋势的研讨》学术研讨会，在学校公共艺术实验室二楼隆重举行。本次研讨会吸引了来自艺术设计、公共艺术等专业的本科生、硕士研究生及相关领域教师共20余人参与。学术论坛采用教师发言、主题报告、互动研讨等多种形式展开，现场布置了色彩研究相关的实验装置和设计作品，为与会者营造了浓厚的学术氛围。
研讨会伊始，艺术与设计学院张丽副教授致开场辞。她首先回顾了近年来在色彩感知领域取得的研究成果。张老师强调：色彩研究是需要理论探索与实践创新并重的领域，今天我们特别邀请不同学历层次的学生共同参与，就是希望打破传统学术交流的壁垒，实现开放心态、情景涌现、畅谈交流的模式。她还特别指出，本次研讨会的主题报告都是从学生的课程作业和毕业设计中精选出来的优秀成果，体现了学院"以研促教"的教学理念。
主题报告环节精彩纷呈。首位报告人是硕士研究生张远航同学，她的报告主题是《公众个体差异视角下色彩感知在装饰艺术中的应用研究》基于其毕业设计研究成果。通过精心设计的眼动实验和问卷调查，张同学从主客观维度系统分析了色彩的视觉吸引力机制。她特别指出：“高饱和度、强对比的‘多巴胺配色’之所以流行，不仅因其视觉冲击力，更因为它满足了后疫情时代人们对积极情绪的渴求，配合报告展示的houdini实验视频引起了在场师生的浓厚兴趣”。
在随后的自由讨论环节，现场师生互动频繁，讨论氛围热烈。2021级本科生刘同学首先提问：“快时尚品牌每周推出新色系的做法，是否存在过度消费色彩的隐患？”这个问题引发了关于色彩消费主义的热烈讨论。讨论逐渐深入，师生们就“元宇宙中的色彩认知差异”“色彩设计中的文化适应性”等前沿议题展开了充分交流。艺术设计系的赵同学分享了自己在跨文化设计实践中遇到的色彩禁忌问题；同学们对此话题兴趣浓厚，纷纷踊跃发言；张老师从认知神经科学角度，解释了不同文化背景人群对色彩感知的神经机制差异。同时现场不时迸发思想的火花，原定一个小时的讨论不得不延长了半小时。本次研讨会不仅为学生们提供了展示研究成果的舞台，更搭建了一个平等交流、教学相长的学术共同体。正如2022级硕士生董同学在会后感言中所说：“这样的研讨会让我们感受到，学术研究不是孤独的苦修，而是充满乐趣的探索之旅。”
研讨会尾声，张丽老师从宏观角度总结道：“色彩感知反映了各种产业面临可持续发展的设计挑战，并对未来设计体系发展的影响；”与会师生纷纷表示收获颇丰，并高度评价了报告人的出色表现。期待未来更多类似的学术交流活动。研讨会在热烈的掌声中圆满落幕。
