2023年国家社科基金申报工作已经进入了紧张的准备阶段。为帮助老师们进一步提升项目申报书的撰写质量，1月10日晚7点，外国语学院专任教师张守慧博士在云端为大家作了题为“国家社科基金申报经验分享”的学术讲座。讲座由学院刘方荣副院长主持，全体教师在线上聆听了此次讲座。
张博士首先鼓励大家要克服畏难情绪，坚守自己的研究领域。在博士学习的六年时间里，她一直在思考自己的研究方向，并积极与专家和同行进行交流沟通，这些都为她一举获得国家社科立项打下了坚实的基础。接下来，她对照着申报书的各个部分逐一详细地讲解了撰写的思路﹑规范和注意事项。她说，选题至关重要，好的选题等于成功了一半。她建议老师们根据申报指南准备2-3个选题，多听取专家意见，反复打磨修改，最终锁定一个选题。同时，她以自己的选题为例，说明题目的表述要高度凝练，能够准确清晰地展示研究的对象和研究的视角。在论证选题依据的时候，她提醒大家要纵横交错地梳理学术史，明确问题意识和学术定位并分类列出研究的学术价值和应用价值。在梳理已立项同类项目的新进展时，不仅要列出已立项项目，同时要指出在此基础上的学术增长点以及社会的贡献程度。在撰写研究内容的时候，张博士指出，申报人既要给出具体的研究计划和每一个阶段的研究内容。同时，课题的可行性也要作具体的说明。另外，语言表达要做到多用判断性语句少用描述性语句；忌用口语化表达，尽量用学术语言表达。研究思路最好用图表或者目录展示出来。另一个让申报人比较头痛的问题是研究的创新之处。对此，张博士也支招，创新可以从新观点﹑新材料﹑新方法和新视角等方面去提炼，观点不能求多，但一定要实事求是，语言高度概括准确。针对大家比较棘手的问题：研究基础薄弱，张博士的经验也让我们打开了思路。她说，只要是相关的成果都可以写在申报书里，包括：论文﹑研究报告﹑社会评价等，甚至是原始档案的收集与整理。最后，她对参考文献的列举给出了建议，文献要有时效性﹑权威性和相关性，要与学术史梳理形成对应关系。
讲座结束后，部分老师同张博士进行了互动交流，针对老师们提出的疑问，张博士也耐心地进行了解答。刘方荣副院长随后对张博士的分享给予了充分的肯定，也指出本次讲座是2023年的首场学术讲座，也是学院博士论坛的开场，并鼓励老师们寒假期间多看书多思考。最后谭院长对本次讲座进行总结，鼓励在线的老师都能从张博士身上汲取经验，扎扎实实地在学术研究的世界里收获快乐，收获成长。此次讲座的内容结合了主讲人的亲身经历，真实而又生动，具体而又中肯，这将对老师们修改申报书具有积极的指导意义。
